TIPS AMPUH UNTUK PANDAI BERBAHASA INGGRIS

Tak pun yang akan menyangkal bahwa bahasa Inggris merupakan bahasa internasional. Bagian Negara mana pun di bumi ini tak ada yang tak mengenal bahasa Inggris. Perkenalan mereka terhadap bahasa Inggris ada yang sekedar saja dan ada pula yang mendalam. Bagi pemula yang ingin mendalami bahasa Inggris, mungkin akan merasa kesulitan untuk menguasai bahasa yang satu ini. Bisa-bisa mereka patah arang di tengah jalan kalau mereka tidak dibimbing dengan baik.

Dalam hal ini saya akan membagikan penglaman saya kepada siapa pun yang ingin mempelajari bahasa dengan baik dan benar. Ada beberapa hal yang mesti kita ketahui dan endapkan dalam kepala dan dikeluarkan dalam aplikasiannya dalam ucapan mau pun tulisan. Sebelum masuk pada langkah-langkah pembelajaran tersebut, ada baiknya diperhatikan terlebih dahulu beberapa hal yang berkaitan dengan pembelajaran bahasa—terutam Inggris tersebut.

1. Jangan tergesa-gesa menguasai suatu bahasa, terutama yang berkaitan dengan suatu ilmu bahasa, karena dengan pembelajaran perjenjang akan mudah untuk meneruskan ke pelajaran selanjutnya.

2. Dalam bahasa Inggris, antara ejaan (spelling) dan pengucapan (pronunciation) itu berbeda. Janganlah berusaha untuk mempelajari cara pengucapannya terlebih dahulu. Mengenai cara pengucapannya lihatlah pada kamus standar terlebih dahulu.

3. Pelajarilah grammarnya! Dengan mempelajari grammar kita akan mengetahui pola-pola kalimat yang akan kita gunakan. Jadinya apa yang kita bicarakan itu dapat dipahami orang walau pun pengucapannya tidak begitu sempurna.

4. Lihatlah bahasa Inggris itu sebagai bahasa Inggris, bukannya sebagai bahasa Indonesia.

Berikut adalah beberapa tingkatan yang mesti dipahami dan dihafal:

1. ALFABET

Bagi anda yang bukan anak TK (Taman Kanak-kanak) atau pun SD (Sekolah Dasar) lagi, mungkin anda akan merasa risih untuk mempelajarinya. Tapi bagian tersebut mesti anda lalui karena bahasa mana pun jua yang menjadi dasar bagi bahasa tersebit adalah alfabetnya.

2. PRONOUNS

Ada lima jenis pronoun yang harus dihafal dan dipahami penggunannnya dalam kalimat. Secara garis besar pronoun tersebut adalah orang pertama tunggal, orang kedua ketiga tunggal dan orang ketiga jamak. Lima jenis pokok pronoun tersebut adalah sunjjective pronouns, objective pronouns, possessive adjectives, possessive pronouns, dan reflexive pronouns.


3. PENGGUNAAN TO BE DAN AUXILIARIES

To be dan Auxiliaries keduanya merupakan kata bantu. Kata bantu To Be pada dasarnya digunkan dalam kalimat nominal. Kalimat nominal tersebut memiliki rumusan kaliamat:

subjek + to be + complement (adjective, noun, adverb of palce)

I am busy

Sedangkan Auxiliaries pada dasarnya digunakan dalam kalimat verbal, dengan rumusan kalimat sebagai berikut:

Subjek + auxiliaries + verb + objek + keterengan

I buy an apple in the market

4. MENGENAI POLA-POLA KALIMAT

Ada empat pokok pola kalimat yang mesti dikenali terlebih adahulu. Mereka adalah kalimat positif, kalimat negatif, kalimat pertanyaan (yes/no question), dan kalimat Tanya yang memakai kata tanya. Minimal kata Tanya 5 W 1 H—what, where, when, why, who dan how.

Contoh pola-pola kalimat (present tense) tersebut adalah:

A). DALAM KALIMAT VERBAL

(+) S + V1+E/ES + O / + KET

(-) S + DO/DOES + NOT + V1 + O / + KET

(Y/N?) DO/DOES + S + V1 + O / + KET

(Q.W?) Q. W + DO/DOES + S + V1 + O / + KET

KET: S → Subjek kalimat, V1+s/ES → kata kerja bentuk pertama tanpa ditambahkan akhiran –s/es untuk subjeknya ‘I, we, they you’ dan bentuuk pertama yang ditambahkan akhiran –s/es untuk subjeknya ‘she, he,it’, O → objek kalimat, / + KET →bisa pakai keterangan dan bisa tidak, DO/DOES → kata bantu, Q.W → singkatan dari Question Word, Y/N? → yes no question.

Contoh:

(+) they go to school → mereka pergi ke sekolah

(-) they do not go to school → mereka tidak pergi ke sekolah

(Y/N?) do they go to school? Yes they do/no they do not → apakah mereka pergii ke sekolah? Ya/tidak

(Q.W?) when they go to school? Kapan mereka pergi ke seolah?

B). DALAM KALIMAT NOMINAL (present tense)

(+) S + To Be + COMPLEMENT (adjective, noun, adverb of place)

(-) S + To Be + NOT + COMPLEMENT

(Y/N?) To Be + S + COMPLEMENT

(Q.W?) Q.W + To Be + S + COMPLEMENT

EXAMPLE:

(+) Johnny is very busy → Johnny sangat sibuk

(-) Johnny is not very busy → Johnny sangat tidak sibuk

(Y/N?) Is Johnny very busy? Yes he is/no he is not → apakah Johnny sangat sibuk? Ya/tidak

(Q.W?) Why is Johnny very busy? → Kenapa Johnny sangat sibuk?

5. MENGENALI PREPOSITION (KATA DEPAN)

Preposition merupakan kata-kata yang kelihatannya begitu singkat, pendek dan sederhana. Walaupun demikian ia memiliki fungsi yang sangat besar dalam sebuah kalimat. Di antara preposition itu ia sebagai berikut:

- From → dari

- To → ke

- Above → di atas

- During → selama

- For → untuk

6. CONJUNCTION (KATA PENGHUBUNG)

Conjunction menghubungkan tingkatan yang sama dalam sebuah kalimat. Misalnya menghubungkan kalimat dengan kalimat, kata dengan kata benda dengan kata benda, kata sifat dengan kata sifat, kata keterangan dengan kata keterangan mau pun kata kerja dengan kata kerja. Misalnya: Andy and Johnny go to the cinema.

Di antara conjunction tersebut adalah:

- And → dan

- But → tetapi

- For → untuk

- Thus → jadi

- So that → agar, supaya

Tweet